СТАТУТ
ЗАТВЕРДЖЕНО
Набутівською сільською радою
рішення №_12-4/VII
від 19 жовтня 2017р.
________________О.П.Малюга
С Т А Т У Т
ДРАБІВСЬКОЇ ДИТЯЧОЇ
МУЗИЧНОЇ ШКОЛИ
виконавчого комітету Набутівської сільської ради
Корсунь- Шевченківського району
Черкаської області
(нова редакція)
ОБГОВОРЕНО
на загальношкільних зборах
протокол №_1__
від __20.09.2017р.____
Свідоцтво про державну реєстрацію
_____________________________
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. Цей статут розроблено на підставі Положення про початкові спеціалізовані мистецькі навчальні заклади (школи естетичного виховання), затвердженого наказом Міністерства культури і мистецтв України від 06.08.2001 № 523 (із змінами), зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 10 вересня 2001 року за № 803/5994, і є документом, який регламентує діяльність Драбівської дитячої музичної школи .
1.2. Драбівська дитяча музична, є початковим спеціалізованим мистецьким навчальним закладом(школою естетичного виховання),належить до системи позашкільної освіти,є початковою ланкою спеціальної мистецької освіти.
1.3. Драбівська дитяча музична школа (далі – заклад) заснована на комунальній формі власності і відповідно до пункту 2 статті 18 закону України „Про освіту” має статус державного закладу освіти.
1.4. Засновником та власником майна закладу є Набутівська сільська рада . Заклад безпосередньо підпорядкований виконавчому комітету Набутівської сільської ради.
1.5. Заклад здійснює навчання і виховання громадян у позаурочний та позанавчальний час.
1.6. Заклад у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України, актами Президента України, Кабінету Міністрів України, наказами Міністерства освіти і науки України, Міністерства культури України, Законом України „Про місцеве самоврядування”, рішеннями органів місцевого самоврядування, а також положенням про початкові спеціалізовані мистецькі навчальні заклади (школи естетичного виховання) і цим статутом.
1.7. Заклад надає державні гарантії естетичного виховання через доступність до надбань вітчизняної і світової культури, готує підґрунтя для занять художньою творчістю, а для найбільш обдарованих учнів – до вибору професії в галузі культури та мистецтва.
1.8. Мова навчання у закладі визначається Конституцією України і відповідним Законом України.
Організаційно-правові засади діяльності закладу.
2.1. Заклад є юридичною особою, діє на підставі цього статуту, затвердженого засновником, має самостійний кошторис, самостійний баланс, круглу печатку, кутовий та інші штампи.
Юридична адреса та фактичне місцезнаходження закладу: 19426, с.Драбівка Корсунь-Шевченківського району, вул.Центральна, 7а .
Повна назва закладу: Драбівська дитяча музична школа Набутівської сільської ради Корсунь- Шевченківського району Черкаської області.
Скорочена назва: Драбівська ДМШ.
2.2. Створення, реорганізація та ліквідація закладу здійснюється у порядку, визначеному Кабінетом Міністрів України.
2.3. Заклад проводить навчально-виховну, методичну, культурно-просвітницьку роботу.
2.4. Основними завданнями закладу є:
- виховання громадянина України;
- вільний розвиток особистості, виховання поваги до народних звичаїв, традицій, національних цінностей українського народу, а також інших націй і народів;
- виховання в учнів поваги до Конституції України, патріотизму, любові до України, прав і свобод людини та громадянина, почуття власної гідності;
- естетичне виховання дітей та юнацтва;
- навчання дітей, підлітків, а при потребі й повнолітніх громадян різних видів мистецтва;
- створення умов для творчого, інтелектуального і духовного розвитку;
- задоволення потреб у професійному самовизначенні і творчій самореалізації;
- пошук та залучення до навчання здібних, обдарованих і талановитих дітей та молоді, розвиток і підтримка їх здібностей, обдарувань і талантів;
- задоволення духовних та естетичних потреб громадян.
2.5. З метою виконання завдань, що стоять перед закладом, та забезпечення найбільш сприятливих умов для розвитку інтересів і здібностей учнів можуть створюватися різні відділення (музичне, хореографічне, художнє, та інші) та відділи (фортепіанний, народних інструментів, струнно-смичкових інструментів, образотворчого мистецтва та інші).
2.6. Заклад має право створювати різні структурні підрозділи, що працюють на засадах самоокупності.
2.7. Заклад може мати філії. Рішення про створення філій приймається закладом після погодження з засновником.
2.8. Заклад, може організовувати проведення на своїй навчально-виховній базі педагогічної практики студентів вищих мистецьких навчальних закладів.
2.9. Заклад може організовувати роботу своїх структурних підрозділів (класів) у приміщеннях загальноосвітніх, вищих навчальних закладів, підприємств, організацій відповідно до укладених угод із зазначеними закладами та установами.
2.10.Заклад проводить методичну роботу, спрямовану на вдосконалення програм, змісту, форм і методів навчання. Відділення, відділи проводять роботу з підвищення кваліфікації педагогічних працівників за напрямами діяльності. Підвищення кваліфікації може проводитись у формі курсів, семінарів, майстер-класів, відкритих уроків, підготовки лекцій, рефератів і за іншими організаційними формами. Участь педагогічних працівників у заходах підвищення кваліфікації засвідчується керівником закладу і є підставою для проведення атестації.
Заклад може надавати методичну допомогу педагогічним колективам, навчальним закладам регіону, молодіжним, дитячим, громадським організаціям.
2.11. Право вступу до закладу мають громадяни України. Іноземці та особи без громадянства, які перебувають в Україні на законних підставах, вступають до закладу в порядку, встановленому для громадян України.
2.12. Приймання учнів до закладу може здійснюватися протягом навчального року як на безконкурсній основі, так і за конкурсом на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють. До заяви батьків або осіб, які їх замінюють, додається довідка медичного закладу про відсутність протипоказань до занять у закладі та копія свідоцтва про народження.
Порядок і строки проведення вступних іспитів, прослуховувань і вимоги до учнів визначаються педагогічною радою закладу. Зарахування на навчання проводиться наказом директора закладу.
2.13. Заклад проводить прийом учнів віком від 5-ти років. Термін навчання (без врахування часу навчання в групах, які працюють на засадах самоокупності) від 4 до 8 років відповідно до навчальних планів і програм, затверджених Міністерством культури України, або обраних закладом для організації освітнього процесу.
2.14. До підготовчого класу („0”) приймаються учні у межах встановленого планового контингенту. Керівник закладу самостійно вирішує питання щодо зарахування учнів до підготовчого („0”) класу згідно з типовими навчальними планами, затвердженими Міністерством культури України.
2.15. Документація закладу, яка регламентує організацію та проведення освітнього процесу, ведеться за зразками, затвердженими Міністерством культури України.
2.16. Заклад подає статистичні звіти відповідно до вимог органів державної статистики.
Організація освітнього процессу
3.1. Навчальний рік у закладі починається 1 вересня.
Дата закінчення навчального року, терміни шкільних канікул визначаються директором закладу згідно із строками, встановленими Міністерством освіти і науки України.
Комплектування груп здійснюється у період з 1 до 15 вересня, який вважається робочим часом викладача.
У канікулярні, вихідні, святкові та неробочі дні заклад може працювати за окремим планом, затвердженим директором закладу.
Заклад створює безпечні умови навчання, виховання та праці.
3.2. У період епідемій заклад може працювати за особливим режимом роботи, встановленим відповідним органом місцевого самоврядування за погодженням з органом державної санітарно-епідеміологічної служби.
3.3. Заклад працює за річним планом роботи.
3.4. Освітній процес у закладі здійснюється за типовими навчальними планами та програмами, затвердженими Міністерством культури України.
3.5. Закладом можуть складатися експериментальні навчальні плани з урахуванням типового навчального плану. Запровадження експериментальних навчальних планів може здійснюватися виключно за спільним рішенням Міністерства культури України та академії педагогічних наук України.
3.6. Освітній процес у закладі здійснюється диференційовано, відповідно до індивідуальних можливостей, інтересів, нахилів, здібностей учнів з урахуванням їх віку, психофізичних особливостей, стану здоров’я.
Освітній процес поєднує індивідуальні і колективні форми роботи:
- індивідуальні та групові уроки;
- репетиції;
- перегляди навчальних робіт, вистави, конкурси, фестивалі, олімпіади, концерти;
- лекції, бесіди, вікторини, екскурсії;
- позаурочні заходи.
3.7. Строки проведення контрольних заходів (заліків, контрольних уроків, академічних концертів, іспитів, перегляд навчальних робіт, вистав тощо) визначаються відділеннями або (та) відділами закладу.
3.8. Основною формою навчально-виховної роботи є урок.
Тривалість одного уроку в закладі визначається навчальними планами і програмами, за якими працює заклад, з урахуванням психофізіологічного розвитку та допустимого навантаження для різних вікових категорій і становить для учнів:
віком від 5 до 6 років – 30 хвилин;
віком від 6 до 7 років – 35 хвилин;
старшого віку – 45 хвилин.
Перерви між уроками є робочим часом педагогічного працівника.
Кількість, тривалість та послідовність уроків і перерв між ними визначається розкладами, що затверджуються заступником директора закладу з навчальної роботи.
3.9. Відволікання учнів на роботи та заходи, не пов’язані з освітнім процесом, за рахунок навчального часу забороняється, крім випадків, передбачених рішеннями Кабінету Міністрів України.
3.10. Середня наповнюваність груп у закладі визначається типовими навчальними планами початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів, затвердженими Міністерством культури України.
Групи комплектуються залежно від профілю та можливостей організації освітнього процесу, виходячи із середньої наповнюваності груп. Загальна кількість груп не може перевищувати їх кількості, що визначена розрахунком педагогічних годин.
Нормативом для розрахунку педагогічних годин є навчальні плани, обрані закладом для організації навчального процесу.
3.11. Для оцінювання рівня навчальних досягнень учнів використовується 12-бальна система, що затверджена Міністерством культури України.
3.12. Оцінки навчальних досягнень учня за рік виставляються викладачем на підставі семестрового оцінювання з урахуванням оцінок, одержаних під час контрольних заходів. Оцінки за рік з предметів, з яких іспити не проводяться, є підсумковими.
Відповідно до навчальних планів підсумкова оцінка з предметів, з яких проводяться іспити (виконуються випускні роботи), виставляється екзаменаційною комісією (художньою радою) на підставі оцінок за рік та екзаменаційних оцінок (оцінок за випускні роботи).
Оцінка за рік з предметів навчального плану виставляється не пізніше ніж за 5 днів до закінчення навчального року.
Оцінка за рік може бути змінена рішенням педагогічної ради.
3.13. Питання, пов’язані із звільненням учнів від здачі іспитів або перенесення їх строків, вирішуються директором закладу на підставі подання відділень (відділів) за наявності відповідних документів.
3.14. Питання щодо переведення учнів до наступного класу, призначення повторних перевідних контрольних заходів у зв’язку з невиконанням програмних вимог, призначення терміну здачі матеріалу з предметів, програмами яких контрольні заходи не передбачені, залишення на повторний рік навчання та виключення із закладу (при умові систематичного невиконання навчальних планів та програм), видачі свідоцтв випускникам вирішуються педагогічною радою та затверджуються наказами директора закладу.
Повторні перездачі повинні бути завершені, як правило, до 20 вересня наступного навчального року.
3.15. Випускникам закладу, які в установленому порядку склали випускні іспити (виконали випускні роботи) видається документ про позашкільну освіту. Зразки документів про позашкільну освіту затверджуються Кабінетом Міністрів України. Виготовлення документів про позашкільну освіту для державних і комунальних навчальних закладів здійснюється відповідно за рахунок державного та місцевого бюджетів.
3.16. Учням, які хворіли під час випускних іспитів, при умові повного виконання навчальних планів та програм, видається документ про позашкільну освіту на підставі річних оцінок.
3.17. Учням випускних класів, які не виконали у повному обсязі навчальні плани та програми, видається довідка про навчання в закладі. Для одержання документа про позашкільну освіту цим учням надається право повторного іспиту (іспитів).
3.18. Учні, які мають високі досягнення (10-12 балів) у вивченні всіх предметів за відповідний навчальний рік, нагороджуються похвальним листом „за високі досягнення у навчанні”.
Рішення про заохочення приймаються педагогічною радою за поданням відділень або відділів.
3.19. За рішенням керівника закладу виключення учня може проводитися при невнесенні плати за навчання протягом двох місяців, у групах самоокупності – одного місяця відповідно до нормативно-правових актів.
3.20. Навчально-виховний процес у закладі є вільним від втручання політичних партій, громадських, релігійних організацій.
Учасники освітнього процессу
4.1. Учасниками освітнього процесу в закладі є:
- учні;
- директор, заступники директора;
- викладачі, концертмейстери;
- бібліотекарі, спеціалісти, залучені до освітнього процесу;
- батьки або особи, які їх замінюють;
- представники підприємств, установ та організацій, які беруть участь у освітньому процесі.
4.2. Учні закладу мають гарантоване державою право на:
- здобуття позашкільної мистецької освіти відповідно до їхздібностей, обдарувань, уподобань та інтересів;
- добровільний вибір закладу та навчання певним видам мистецтв;
- навчання декільком видам мистецтв або на декількох музичних інструментах;
- безпечні й нешкідливі умови навчання та праці;
- користування навчальною базою закладу;
- участь у конкурсах, оглядах, фестивалях, олімпіадах, концертах, виставках тощо;
- повноцінні за змістом та тривалістю заняття;
- вільне вираження поглядів, переконань;
- захист від будь-яких форм експлуатації, психічного і фізичного насильства, від дій педагогічних та інших працівників, які порушують їх права, принижують честь і гідність.
4.3. Учні користуються правом внутришкільного переведення та переведення до іншого закладу за наявності вільних місць. Переведення здійснюється за наказом директора.
4.4. Учні закладу зобов’язані:
- оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками;
- підвищувати загальний культурний рівень;
- дотримуватися морально-етичних норм, бути дисциплінованими;
- брати посильну участь у різних видах трудової діяльності;
- дбайливо ставитися до державного, громадського і особистого майна;
- дотримуватися вимог статуту.
4.5. Педагогічним працівником повинна бути особа з високими моральними якостями, яка має вищу педагогічну або іншу фахову освіту, належний рівень професійної підготовки, здійснює педагогічну діяльність, забезпечує результативність та якість своєї роботи, фізичний та психічний стан здоров’я якої дозволяє виконувати професійні обов’язки в закладі.
4.6. Педагогічні працівники закладу мають право на:
- внесення керівництву закладу та органам управління культурою пропозиції щодо поліпшення освітнього процесу, подання на розгляд керівництву закладу та педагогічної ради пропозицій про моральне та матеріальне заохочення учнів, застосування стягнень до тих, хто порушує правила внутрішнього трудового розпорядку, що діють у закладі;
- вибір форм підвищення педагогічної кваліфікації;
- участь у роботі методичних об’єднань, нарад, зборів, у заходах, пов’язаних з організацією навчально-виховної роботи;
- вибір педагогічно обґрунтованих форм, методів, засобів роботи з учнями;
- захист професійної честі, гідності відповідно до законодавства;
- соціальне та матеріальне заохочення за досягнення вагомих результатів у виконанні покладених на них завдань;
- об’єднання у професійні спілки, участь в інших об’єднаннях громадян, діяльність яких не заборонена законодавством.
4.7. Педагогічні працівники зобов’язані:
- виконувати навчальні плани та програми;
- надавати знання, формувати вміння і навички диференційовано, відповідно до індивідуальних можливостей, інтересів, нахилів, здібностей учнів;
- сприяти розвиткові інтелектуальних і творчих здібностей учнів відповідно до їх задатків та запитів, а також збереженню здоров’я;
- здійснювати педагогічний контроль за дотриманням учнями морально-етичних норм поведінки, дисциплінарних вимог;
- дотримуватися педагогічної етики, поважати гідність учня, захищати його від будь-яких форм фізичного, психічного насильства; виховувати своєю діяльністю повагу до принципів загальнолюдської моралі;
- берегти здоров’я учнів, захищати їх інтереси, пропагувати здоровий спосіб життя;
- виховувати повагу до батьків, жінки, старших за віком, до народних традицій та звичаїв, духовних і культурних надбань українського народу;
- виховувати особистим прикладом і настановами повагу до державної символіки, принципів загальнолюдської моралі;
- постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну і політичну культуру;
- проводити роботу для залучення дітей та юнацтва до занять мистецтвом;
- вести документацію, пов’язану з виконанням посадових обов’язків (журнали, плани роботи, табель відпрацьованих викладачем годин), вчасно повідомляти про зміни в розкладі та подавати документацію на перевірку в навчальну частину у встановлені адміністрацією терміни;
- дотримуватися вимог статуту закладу, виконувати правила внутрішнього трудового розпорядку та посадові обов’язки;
- брати участь у роботі педагогічної ради, методичних об’єднань, відділень, відділів, нарад, зборів, у заходах, пов’язаних з організацією навчально-виховної роботи;
- виконувати накази і розпорядження керівників закладу, органів державного управління, до сфери управління яких належить заклад.
4.8. Викладачі, концертмейстери закладу працюють відповідно до розкладу занять, затвердженого директором або заступником директора з навчальної роботи.
4.9. Педагогічні працівники закладу підлягають атестації, як правило, один раз на п’ять років, відповідно до чинного законодавства.
4.10. Обсяг педагогічного навантаження педагогічних працівників закладу встановлюється керівником згідно із законодавством.
Норма годин на одну тарифну ставку педагогічних працівників закладу становить 18 навчальних годин на тиждень. Оплата роботи здійснюється пропорційно до обсягу педагогічного навантаження.
Завідувачам відділень (відділів) здійснюється оплата в розмірі до 15 відсотків від тарифної ставки.
Перерозподіл педагогічного навантаження протягом навчального року можливий у разі зміни кількості годин за окремими навчальними програмами, що передбачається навчальним планом, у разі вибуття або зарахування учнів протягом навчального року або за письмовою згодою педагогічного працівника з додержанням законодавства України про працю.
Перерозподіл педагогічного навантаження в закладі у зв’язку з вибуттям або зарахуванням учнів протягом навчального року здійснюється керівником.
Оплата праці працівників закладу здійснюється відповідно до нормативно-правових актів Кабінету Міністрів України, центрального органу виконавчої влади в галузі освіти, Міністерства культури України.
4.11. Не допускається відволікання педагогічних працівників від виконання професійних обов’язків, крім випадків, передбачених законодавством.
4.12. Батьки учнів та особи, які їх замінюють, мають право:
- обирати і бути обраними до батьківських комітетів та органів громадського самоврядування закладу за їх наявності;
- звертатися до органів управління культурою, керівників закладу та органів громадського самоврядування цього закладу з питань навчання та виховання дітей;
- брати участь у заходах, спрямованих на поліпшення організації освітнього процесу та зміцнення матеріально-технічної бази закладу;
- захищати законні інтереси учнів в органах громадського самоврядування закладу та у відповідних державних, судових органах.
5. Управління закладом
5.1. Керівництво закладом здійснює директор, яким може бути громадянин України, що має вищу фахову освіту і стаж педагогічної роботи не менш як три роки, успішно пройшов підготовку та атестацію керівних кадрів культури в порядку, встановленому Міністерством культури України ,або громадянин України що має неповну вищу або середню спеціальну освіту прийнятий на роботу до 1996 року (набрання чинності Закону України «Про освіту» в редакції від 23.03.1996р №100/96ВР),та за результатами атестації керівних кадрів культури в порядку,встановленому Міністерством культури України відповідає займаній посаді.
5.2. Директор призначається на посаду головою Набутівської сільської ради на конкурсній основі згідно Постанови Кабінету Міністрів України від 13.10.2015 р.оку № 827 терміном на 6 років, заступник директора з навчальної роботи, заступник директора з методично-виховної роботи, педагогічні та інші працівники закладу призначаються на посади та звільняються з посад відповідно до законодавства.
5.3. Директор закладу:
- здійснює керівництво колективом;
- призначає на посади та звільняє з посад працівників закладу;
- створює належні умови для підвищення фахового рівня працівників;
- організовує освітній процес;
- забезпечує контроль за виконанням навчальних планів і програм якістю знань, умінь та навичок учнів;
- створює належні умови для здобуття учнями початкової спеціальної мистецької освіти;
- забезпечує дотримання вимог щодо охорони дитинства, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм, техніки безпеки;
- розпоряджається в установленому порядку майном і коштами закладу, є розпорядником кредитів;
- організовує виконання кошторису доходів і видатків закладу, укладає угоди з юридичними та фізичними особами;
- установлює надбавки, доплати, премії та надає матеріальну допомогу працівникам закладу відповідно до законодавства;
- представляє заклад в усіх підприємствах, установах та організаціях і відповідає перед засновником за результати діяльності закладу;
- дає дозвіл на участь діячів науки, культури, членів творчих спілок, працівників культурно-просвітницьких закладів, підприємств, установ та організацій, інших юридичних або фізичних осіб у освітньому процесі;
- забезпечує право учнів на захист від будь-яких форм фізичного або психічного насильства;
- видає у межах своєї компетенції накази та розпорядження і контролює їх виконання;
- застосовує заходи заохочення та дисциплінарні стягнення до працівників закладу;
- затверджує посадові обов’язки працівників закладу.
5.4. Директор закладу є головою педагогічної ради – постійно діючого колегіального органу управління закладом.
За відсутності директора обов’язки голови виконує заступник директора з навчальної роботи або заступник директора з методично-виховної роботи.
Обов’язки секретаря педагогічної ради виконує один з викладачів, який обирається строком на один рік.
5.5. Педагогічна рада об’єднує педагогічних працівників закладу і створюється з метою розвитку та вдосконалення освітнього процесу, підвищення професійної майстерності та творчого зростання педагогічного колективу.
5.6. Педагогічна рада закладу:
- розглядає план освітньої і методичної роботи закладу;
- обговорює заходи, які забезпечують високий рівень освітньої і методичної роботи;
- заслуховує та обговорює доповіді, звіти керівника закладу, його заступників, керівників відділень, відділів та окремих викладачів щодо стану освітньої і методичної роботи в закладі;
- розглядає плани заходів виконання інструктивних, методичних документів, які визначають організацію та зміст освітньої роботи закладу;
- визначає заходи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, упровадження в освітній процес досягнень науки та передового педагогічного досвіду;
- приймає рішення про видачу свідоцтв про закінчення закладу, переведення учнів до наступного класу, залишення на повторний рік навчання, призначення переіспитів, виключення учнів із закладу, нагородження похвальними листами;
- обговорює заходи, пов’язані з проведенням набору учнів, визначає порядок і строки проведення вступних іспитів, прослуховувань, вимоги до вступників;
- порушує клопотання про заохочення педагогічних працівників;
- вирішує інші основні питання освітньої роботи.
5.7. Робота педагогічної ради проводиться відповідно до потреб закладу. Обов’язковим є проведення засідань педагогічної ради на початок та кінець навчального року, а також після кожного навчального семестру.
5.8. Органом громадського самоврядування закладу є загальні збори трудового колективу.
5.9. Рішенням загальних зборів створюється рада закладу, що діє в період між загальними зборами.
Кількість членів ради закладу визначається загальними зборами трудового колективу.
До складу ради закладу делегуються завідуючі відділеннями, відділами, представники громадських організацій та керівництва закладу.
Засідання ради є правочинним, якщо в ньому бере участь не менше 2/3 її членів. Рішення приймаються більшістю голосів присутніх на засіданні членів ради. Рішення ради мають рекомендаційний характер. Засідання ради оформлюються протоколами.
5.10. У закладі, за рішенням загальних зборів або ради закладу, можуть створюватись і діяти піклувальна рада, учнівський та батьківський комітети, а також комісії, асоціації тощо.
5.11. Керівник закладу не зобов’язаний виконувати рішення органів громадського самоврядування або місцевого самоврядування, якщо вони суперечать чинному законодавству, нормативно-правовим актам України, положенню про початкові спеціалізовані мистецькі навчальні заклади системи Міністерства культури України та цьому статуту.
5.12. За наявності не менше трьох викладачів з одного виду мистецтв (споріднених інструментів) у закладі можуть створюватись відділення, відділи, керівники яких затверджуються наказом директора закладу.
Відділення, відділи сприяють організації навчально-виховного процесу, підвищенню якості викладання, виконавської та педагогічної майстерності, виконанню рішень педагогічної ради, навчальних планів та програм.
6.Фінансово-господарська діяльність та матеріально-технічна база закладу.
6.1. Фінансово-господарська діяльність закладу провадиться відповідно до законодавства та цього положення.
6.2. Фінансування закладу здійснюється за рахунок коштів сільської ради та плати за навчання учнів.
Основним джерелом фінансування закладу є кошти Набутівської сільської ради.
Бюджетні кошти спрямовуються на виконання типових навчальних планів у повному обсязі, матеріальні витрати, пов’язані з виховною роботою, підготовку та перепідготовку кадрів, оплату праці, збереження і зміцнення матеріально-технічної бази, соціальний захист та матеріальне стимулювання трудового колективу.
Фінансування закладу може здійснюватися також за рахунок додаткових джерел фінансування, не заборонених законодавством.
Бюджетне фінансування закладу не може зменшуватися або припинятися у разі наявності у закладу додаткових джерел фінансування.
Бюджетні асигнування на здійснення діяльності закладу та позабюджетні кошти не підлягають вилученню, крім випадків, передбачених чинним законодавством України, і використовуються виключно за призначенням.
6.3. Розрахунок навчальних годин по закладу складається на плановий контингент учнів, установлений органами виконавчої влади, у відповідності до навчальних планів, за якими працює заклад.
Основою розрахунку фонду заробітної плати є:
- штатний розпис;
- середня педагогічна ставка з урахуванням надбавок та підвищень за тарифікацією.
6.4. Розмір плати батьків за навчання в закладі визначається рішенням Набутівської сільської ради.
Діти з багатодітних сімей, діти -батьків учасників АТО, діти-інваліди, діти-сироти і діти позбавлені батьківського піклування, здобувають позашкільну освіту безоплатно.
Органи місцевого самоврядування мають право встановлювати додаткові пільги з плати за навчання з урахуванням можливостей міського бюджету.
6.5. Додатковими джерелами формування коштів закладу є:
- кошти, отримані за надання платних послуг відповідно до переліку платних послуг, які можуть надаватися державними навчальними закладами, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 20.01.97 № 38 (із змінами і доповненнями), та порядку надання платних послуг державними навчальними закладами (далі – порядок), затвердженого спільним наказом Міністерства освіти України, Міністерства фінансів України та Міністерства економіки України від 27.10.97 № 383/239/131 і зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 12.12.97 за № 596/2400;
- кошти гуманітарної допомоги, спонсорські кошти;
- добровільні грошові внески, матеріальні цінності підприємств, установ, організацій та окремих громадян;
- інші надходження, не заборонені законодавством.
Кошти, отримані закладом з додаткових джерел фінансування, використовуються для провадження діяльності, передбаченої цим статутом.
Розмір оплати за надання платних послуг визначається закладом самостійно, відповідно до порядку.
Установлення для закладу у будь-якій формі планових завдань з надання платних послуг не дозволяється.
Платні послуги не можуть надаватися закладом замість, або в межах освітньої діяльності, визначеної навчальними планами і програмами згідно ст. 28 Закону України „Про позашкільну освіту”.
6.6. Заклад є бюджетною неприбутковою організацією.
Доходи закладу у вигляді коштів, матеріальних цінностей та нематеріальних активів, одержаних закладом від здійснення або на здійснення діяльності, передбаченої цим статутом, звільняються від оподаткування.
6.7. Заклад у процесі провадження фінансово-господарської діяльності має право:
- самостійно розпоряджатися коштами, одержаними від господарської та іншої діяльності відповідно до цього статуту;
- користуватися безоплатно земельними ділянками, на яких він розташований;
- розвивати власну матеріальну базу;
- списувати з балансу в установленому чинним законодавством порядку необоротні активи, які стали непридатними;
- володіти, користуватися та розпоряджатися майном відповідно до законодавства та цього статуту;
- виконувати інші дії, що не суперечать законодавству та цьому статуту.
Матеріально-технічна база закладу включає приміщення, обладнання, засоби зв’язку, земельні ділянки, рухоме і нерухоме майно, що перебуває у його користуванні.
Для проведення навчально-виховної роботи закладу безоплатно надається в користування приміщення.
Порядок надання зазначених об’єктів у користування визначається органами місцевого самоврядування відповідно до законодавства.
6.8. Майно закладу може вилучатися засновником лише за умови подальшого використання цього майна та коштів, отриманих від його реалізації, на розвиток позашкільної мистецької освіти в порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України.
6.9. Збитки, завдані закладу внаслідок порушення майнових прав юридичними та фізичними особами, відшкодовуються відповідно до чинного законодавства України.
6.10. Заклад може приватизуватися лише за умов: збереження освітнього призначення закладу; згоди колективу закладу; наявності коштів.
6.11. Кошти місцевого бюджету на утримання закладу, батьківська плата за навчання учнів, кошти за надання платних послуг, кошти, що надходять з інших джерел, перераховуються та зберігаються на рахунках школи.
6.12. Ведення діловодства, бухгалтерського обліку та звітності у закладі здійснюється у порядку, визначеному нормативно-правовими актами.
7.Діяльність закладу у рамках міжнародного співробітництва
7.1. Заклад, за наявності належної матеріально-технічної та соціально-культурної бази, власних фінансових коштів, має право проводити міжнародний учнівський та педагогічний обмін у рамках освітніх, культурних програм, проектів, брати участь у міжнародних заходах.
7.2. Заклад має право укладати угоди про співробітництво, встановлювати прямі зв’язки з органами управління культурою, освітою, навчальними закладами, науковими установами, підприємствами, організаціями, громадськими об’єднаннями інших країн у встановленому законодавством порядку.
8. Державний контроль за діяльністю закладу
8.1. Державний контроль за діяльністю закладу здійснюють Міністерство освіти і науки України, Міністерство культури України, органи виконавчої влади та місцевого самоврядування, у сфері управління яких перебуває заклад.
8.2. Основною формою державного контролю за діяльністю закладу є державна атестація закладу, яка проводиться не рідше ніж один раз на 10 років у порядку, встановленому Міністерством освіти і науки України.